Характеристика на награждение почетной грамотой минобр рф

Об утверждении Положения о порядке выдвижения работников сферы образования Пермского края на награждение. На награждение Почетной грамотой Департамента по образованию, науке и делам молодежи. Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению. Хотя получению награды искажение сведений в характеристике не угрожает.

Порядок Получения Наград И Грамот

Грамота вручается работникам в торжественной обстановке в учреждении, где работает отличившийся сотрудник. Данное событие отражается в трудовой книжке работника соответствующей записью о награждении. Почетной грамотой педагоги и сотрудники образовательных учреждений награждаются единожды — повторное награждение согласно закону РФ не предусмотрено. Наличие ведомственной награды не дает права отличившимся работникам получать дополнительные льготы от государства.

В случае утраты министерской награды вследствие стихийного бедствия или других форс-мажорных обстоятельств, если возможность спасения награды отсутствовала, потерпевший должен сообщить о данном происшествии в соответствующие органы.

Сотрудники Министерства образования и науки РФ по заявлению ранее награжденного работника выдают дубликат документа, поскольку учет данной документации ведется этим ведомством.

В первую очередь осознайте, что пути назад нет, и за свои права придется бороться. Обращайтесь в органы соцзащиты с письменными претензиями. Ни в коем случае не делайте ничего в устной форме. Каков порядок получения грамоты Мин Мои шансы на получение грамоты Министерства образования России.

Стаж 35 лет. Есть муниципальные грамоты. Есть Благодарственные письма Министерства Калининградской области.

В году получила грамоту Министерства Калининградской области. В году опять получила грамоту Министерства Калининградской области. Знаю, что для получения грамоты Министерства России достаточно одной грамоты местного Министерства, а у меня две.

Согласно Приказу Госкомвуза РФ от Согласно Приказу Минобрнауки РФ от Повторное награждение одним и тем же знаком отличия не допускается. Почетной грамотой награждаются работники, имеющие стаж работы в соответствующей области не менее 5 лет.

Приказ Рособрнадзора от Этой Почетной грамотой награждаются: — работники центрального аппарата Рособрнадзора, имеющие стаж государственной службы в органах управления образованием не менее трех лет, за достижение высоких показателей в служебной деятельности, образцовое выполнение трудовых обязанностей, продолжительную и безупречную работу, успешное выполнение особо важных и сложных заданий; — работники федеральных организаций, находящихся в ведении Рособрнадзора, имеющие стаж работы в системе образования не менее пяти лет, за личный вклад и активное участие в решении возложенных на Рособрнадзор задач; — федеральные организации, находящиеся в ведении Рособрнадзора, за существенный вклад в решении возложенных на Рособрнадзор задач и в связи с праздничными и юбилейными датами.

Указами Президента Российской Федерации награждено лучших представителя педагогической общественности сферы образования России, в том числе человека — орденами и медалями. При этом отклонено 56 представлений, остальные находятся на рассмотрении.

Значительное количество работников образования награждено ведомственными наградами. Медалью К. Ушинского награждено 30 работников образовательных учреждений и организаций, внесших значительный вклад в решение проблем педагогики, психологии, воспитания. Среди награжденных представители Российской академии образования, научно-педагогические работники педагогических институтов и университетов.

Вместе с тем статус указанного нагрудного знака предусматривает награждение им любого сотрудника вуза, естественно, при наличии определенных успехов и достижений в выполнении своих обязанностей. Почетная грамота Минобразования России. В то же время следует отметать, что увеличилось количество необоснованных представлений к награждению государственными и отраслевыми наградами. Имеют место случаи представления характеристик кандидатов на награждение, не раскрывающих существа и степени их заслуг перед государством, не соответствующих статусам орденов, положений о медалях и почетных званиях, не отражающих конкретный личный вклад представляемого к награде в развитие образования, науки, экономики и т.

Нередки случаи представления к награждению руководителей и работников учреждений и организаций системы образования, не выполняющих обязательств перед государством в части подготовки специалистов высокой квалификации, уплаты федеральных налогов, выплаты заработной платы сотрудникам и стипендий студентам. Материалы поступают недопустимо поздно, не содержат должного описания конкретных заслуг представленных к награде, что в отдельных случаях не позволяет принять обоснованное решение по существу вопроса.

Органы управления образованием и образовательные учреждения представляют наградные материалы без сопровождения информации на магнитных носителях, что создает дополнительные трудности при обработке материалов и увеличивает сроки прохождения документов. В связи с изложенным обращаем внимание на следующие обстоятельства: 1. При представлении материалов к отраслевым наградам Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации: строго руководствоваться Положением об отраслевых наградах Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, утвержденным приказом от 13 января года N 44, и методическими указаниями приложение 2 к настоящему письму ; в характеристике на лиц, представляемых к награде п.

Напоминаем, что в соответствии с письмом Комиссии по государственным наградам при Президенте Российской Федерации от 29 декабря года N А юбилейными датами для коллективов учреждений и организаций принято считать 50 лет, лет и далее каждые 50 лет, для граждан — 50, 60, 70, 75 и далее каждые 5 лет. Празднование других торжеств, не связанных с юбилейными датами, проводится на основании решения совета образовательного учреждения.

При этом не допускается обращение в вышестоящие организации по вопросам дополнительного финансирования указанных мероприятий и не может являться основанием для награждения работников образовательных учреждений. Материалы на награждение государственными наградами в связи с юбилеем образовательного учреждения представляются в Минобразование России за месяцев до юбилейной даты, при этом наличие архивной справки об образовании учреждения обязательно.

Материалы на награждение государственной наградой отдельного работника в связи с его юбилеем представляются в Минобразование России за месяца до юбилейной даты. Материалы на награждение отраслевыми наградами в связи с юбилеем учреждения или отдельного работника представляются в Минобразование России не позднее двух месяцев до юбилейной даты.

Наградные материалы, поступившие с нарушением указанных требований или сроков представления, будут отправляться на доработку или рассматриваться в порядке их поступления. Министр В. Филиппов Приложение 1. Общие положения 1. Государственные награды Российской Федерации являются высшей формой поощрения граждан за выдающиеся заслуги в экономике, науке, культуре, искусстве, защите Отечества, государственном строительстве, воспитании, просвещении, охране здоровья, жизни и прав граждан, благотворительной деятельности и иные заслуги перед государством.

Государственными наградами Российской Федерации далее именуются — государственные награды являются: звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, знаки отличия Российской Федерации; почетные звания Российской Федерации.

Представления к государственным наградам оформляются на наградных листах по форме, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 25 ноября года N , в 2 экземплярах, согласовываются в необходимых инстанциях и направляются в орган управления образованием по подчиненности учреждения.

Лица, удостоенные государственных наград, пользуются льготами и преимуществами в порядке и случаях, установленных законодательством Российской Федерации.

Повторное награждение государственной наградой за новые заслуги возможно не ранее чем через три года после предыдущего награждения государственной наградой, за исключением награждения за совершения геройского подвига, проявленные мужество, смелость и отвагу. Повторное награждение одноименными государственными наградами не производится, кроме награждения государственными наградами, имеющими степени, и награждения за проявленные мужество, смелость и отвагу. Порядок вручения государственных наград определен Положением о государственных наградах Российской Федерации.

Дополнительные материалы, необходимые при представлении к присвоению отдельных почетных званий 2. Исходя из статуса почетного звания заслуги кандидата должны отвечать следующим критериям: разработка приоритетного нового направления в науке и технике — характеризуется; наличием открытия, патента ов , авторских свидетельств на изобретение не менее 7, в том числе имеющих практическое использование в различных сферах деятельности ; развитием существующих общепризнанных созданием новых теорий, технологий, оригинальных методов исследований в промышленности, образовании, информатизации, гуманитарных, психолого-педагогических и других областях науки подтверждается отзывами научной общественности институтов Российской академии наук, головных отраслевых научно-исследовательских институтов, ведущих вузов и т.

При представлении на соискание почетного звания необходимо направлять в адрес Минобразования России следующие документы: наградной лист 2 экз. При оформлении наградного листа п. Характеристика на кандидата к присвоению указанных почетных званий п. Приложение 2. Отраслевые награды Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации далее — отраслевые награды являются формой поощрения и стимулирования труда работников учреждений сферы образования за заслуги и достижения в воспитании, образовании, науке, педагогике, экономике и иных областях деятельности, а также за многолетнюю добросовестную и плодотворную деятельность.

Ходатайство о представлении к награждению отраслевой наградой возбуждается коллегиальным органом учреждения советом учреждения, ученым советом, педагогическим советом, коллегией по месту основной работы кандидата к награждению. При возбуждении ходатайства на все виды отраслевых наград кроме благодарности Минобразования России оформляется наградной лист установленного образца форма N 2. Образовательные и другие учреждения, непосредственно подчиненные Минобразованию России, материалы для награждения направляют в адрес Министерства.

Образовательные и другие учреждения, подведомственные Минобразованию России, материалы для награждения направляют в органы управления образованием по подчиненности. Образовательные и другие учреждения, неподведомственные Минобразованию России, материалы для награждения направляют в министерства ведомства по подчиненности, которые представляют их в Минобразование России с соответствующим решением.

Работники негосударственных образовательных учреждений могут представляться к награждению отраслевыми наградами в том случае, если указанное учреждение имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности, аттестовано и аккредитовано государственным органом управления образованием.

При этом к наградным документам прилагаются копии лицензии, свидетельства об аттестации и аккредитации образовательного учреждения. Лица, удостоенные отраслевой награды, пользуются льготами и преимуществами в порядке и случаях, установленных законодательством Российской Федерации.

Повторное награждение одноименной отраслевой наградой не допускается. В случае утраты отраслевой награды или документов к ней при обстоятельствах, когда не было возможности предотвратить утрату, по согласованию с Минобразованием России награжденным могут быть выданы дубликаты. Порядок выдачи дубликата определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России. Порядок оформления документов для награждения медалью К.

Ушинского 2. При представлении к награждению медалью К. Ушинского оформляются следующие документы: наградной лист установленного образца форма N 2 — печатается на пишущей машинке либо на ПЭВМ в любом текстовом редакторе на каждого кандидата отдельно; список печатных трудов форма N 3 ; заключение президиума Российской академии образования; сопроводительный документ на бланке выдвигающего учреждения за подписью руководителя направляется с указанными документами в адрес Минобразования России.

В случае представления нескольких кандидатов из одного учреждения сопроводительный документ может быть один. В случае отсутствия заключения президиума Российской академии образования наградные документы направляются Минобразованием России на согласование в РАО.

Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 2. Характеристика п. Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 3. Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 4.

Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 5. Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 6. Характеристика на представляемого к награде должна быть конкретной и объективной и отражать личные заслуги и достижения кандидата в трудовой деятельности.

Порядок рассмотрения наградных документов определен Положением об отраслевых наградах Минобразования России раздел 7. Порядок оформления документов для объявления благодарности Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации 8. Для объявления благодарности Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации в адрес органа управления образованием по подчиненности учреждения на бланке за подписью руководителя направляется ходатайство, в котором отражаются личные успехи и достижения в труде кандидата ов , его их непосредственный вклад в организацию и проведение конкретного мероприятия.

Управления образования начального профессионального образования субъектов Российской Федерации и образовательные учреждения федерального подчинения материалы об объявлении благодарности проект приказа представляют непосредственно в Минобразование России. Выражаю благодарность за то, что отметили наши достижения и высоко оценили наш труд.

Убежден, что мы и впредь будем прикладывать максимум усилий для обеспечения тех задач, которые на нас возложены администрацией региона области, города, руководством компании и т. Сегодняшнее награждение для меня неожиданно, поскольку конкурировать пришлось с очень достойными людьми. Их достижения не менее значимы, не менее яркие и не менее важны.

Поэтому свою победу буду расценивать как общую победу всей нашей команды офиса, компании, цеха, завода, класса школы, группы в институте и т. Спасибо всем огромное и благодарю всех кто за меня голосовал если призер, победитель, награждаемый был выбран путем голосования , болел, поддержал. Ну а мы продолжим работать, расти и развиваться, постараемся и в дальнейшем получать достойные результаты можно добавить: достойные результаты на благо города, общества, науки, экономики, экологии, технологий и т.

Благодарю вас всех. Почетная грамота Министерства образования и науки РФ — льготы и выплаты Мы все привыкли, что награды и льготы предоставляются лишь тем, кто проявил себя в военное время, совершил подвиг и т. На самом деле, награды могут быть и общегражданскими.

N р Д С целью упорядочения работы по представлению и оформлению документов на награждение государственными, отраслевыми наградами и наградами Департамента образования города Москвы работников сферы столичного образования: 1. Утвердить порядок представления и оформления документов на награждение государственными, отраслевыми наградами и наградами Департамента образования города Москвы приложения N 1, 2, 3.

Что необходимо для получения учителю грамоты министерства

Общие положения 1. Отраслевые награды Министерства образования Российской Федерации далее - отраслевые награды являются формой поощрения и стимулирования труда работников учреждений сферы образования за заслуги и достижения в воспитании, образовании, науке, педагогике, экономике и иных областях деятельности, а также за многолетнюю добросовестную и плодотворную деятельность. Ходатайство о представлении к награждению отраслевой наградой возбуждается коллегиальным органом учреждения советом учреждения, ученым советом, педагогическим советом, коллегией по месту основной работы кандидата к награждению.

Характеристика на получение грамоты министерства образования

Указами Президента Российской Федерации награждено лучших представителя педагогической общественности сферы образования России, в том числе человека - орденами и медалями. При этом отклонено 56 представлений, остальные находятся на рассмотрении. Значительное количество работников образования награждено ведомственными наградами. Медалью К.

Характеристика для награждения почетной грамотой министерства образования

Грамота вручается работникам в торжественной обстановке в учреждении, где работает отличившийся сотрудник. Данное событие отражается в трудовой книжке работника соответствующей записью о награждении. Почетной грамотой педагоги и сотрудники образовательных учреждений награждаются единожды — повторное награждение согласно закону РФ не предусмотрено. Наличие ведомственной награды не дает права отличившимся работникам получать дополнительные льготы от государства. В случае утраты министерской награды вследствие стихийного бедствия или других форс-мажорных обстоятельств, если возможность спасения награды отсутствовала, потерпевший должен сообщить о данном происшествии в соответствующие органы. Сотрудники Министерства образования и науки РФ по заявлению ранее награжденного работника выдают дубликат документа, поскольку учет данной документации ведется этим ведомством. В первую очередь осознайте, что пути назад нет, и за свои права придется бороться.

Полезное видео:

Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Имеет высшую квалификационную категорию. За 17 лет работы в нашем учреждении она зарекомендовала себя как грамотный специалист. Именно поэтому она постоянно занимается самообразованием. ФИО педагога можно назвать педагогом-новатором. Находясь в курсе педагогических инноваций, она смело берется за их внедрение в образовательный процесс, выбирая наиболее приемлемые и актуальные для себя, контингента воспитанников и их родителей. Так в году ФИО педагога в числе первых приняла участие в экспериментальной работе района по изучению концепции содержания регионального образования на основе культурно-исторического подхода, предложенной профессором А. ФИО педагога успешно реализовывала принцип культурно-исторического подхода на практике. Данная работа позволила определить ей модель воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками, которой она придерживается до сих пор, в основе которой передача взрослым ребенку культурных образцов поведения, общения и деятельности, а не упражнение или задание, как основного метода обучения детей дошкольного возраста. За время экспериментальной работы педагог тесно взаимодействовала с учителями начальной школы, так как преемственность дошкольного и начального общего образование одно из главных требований применения данного подхода. Преемственности со школой ФИО педагога до сих пор уделяет большое внимание при подготовке детей к школьному обучению, особенно сейчас, когда дошкольное образование является первой ступенью общего образования.

Характеристика для награждения почетной грамотой

Почетное звание "Заслуженный учитель Российской Федерации" присваивается, как правило, не ранее чем через 20 лет с начала осуществления преподавательской деятельности и при наличии у представленного к награде лица отраслевой награды почетный знак, отраслевое почетное звание или медаль К. Ушинского федерального органа государственной власти или органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Порядок награждения определяется в основном Положением о государственных наградах Российской Федерации, утвержденным Указом Президента РФ. Ведомственные награды любого ведомства федерального министерства , оформленные до г. Ушинского - Медаль Л.

Характеристика педагога ДОУ на награждение Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ

Каков порядок получения грамоты Мин. Просмотров: 1 Хелена Вопрос задан21 октября в Мои шансы на получение грамоты Министерства образования России Стаж 35 лет. Есть муниципальные грамоты. Есть Благодарственные письма Министерства Калининградской области. В году получила грамоту Министерства Калининградской области. В году опять получила грамоту Министерства Калининградской области. Знаю, что для получения грамоты Министерства России достаточно одной грамоты местного Министерства, а у меня две. Согласно Приказу Минобрнауки РФ от

Каков порядок получения грамоты Мин. образования России?

И так далее. Характеристика библиотекаря для награждения почетной грамотой пример будет иметь другой в этом плане, поскольку род занятий отличается, и научные работы наверняка были написаны на другие темы. Это касается и любой иной специализации. Следующий пункт характеристики, направляемой в министерство, содержит данные о наградах, поощрениях и полученных званиях. Они наверняка все перечислены в материалах личного дела и трудовой книжке, что и нужно аккуратно, по датам, перенести в соответствующую графу: учитель-методист, присвоена высшая категория, грамоты, благодарности, дипломы и тому подобное.

в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от № ) в 1-м экземпляре (для награждения Почетной грамотой, присвоения почетного звания). . Характеристика должна содержать КОНКРЕТНЫЕ личные заслуги за.

Награждение работников системы образования

Представленные здесь образцы характеристик покажут вам готовые примеры, как грамотно составить текст и написать характеристику для награждения работника в различных сферах трудовой деятельности. Устраивался на работу по 4-му разряду, успешно справился с обязанностями и был выдвинут на повышение. После обучения на курсах получил 5-й квалификационный разряд. За время работы изготовил опытные образцы и оформил 5 рационализаторских предложений, применяемых при ремонте грузовых автомобилей в настоящее время. Приказом по предприятию назначен наставником. Стажеры и студенты, находящиеся под наставничеством Потапова А.

Галина Яковлевна - трудолюбивый, организованный, любящий свое дело педагог. Она в совершенстве владеет методами и приемами обучения, воспитания и развития учащихся. Четко определяет учебные и воспитательные задачи, умело использует информационные и развивающие технологии обучения, где ученик, его деятельность и качества личности занимают ведущее место. Итогом такой работы становится разработка проекта образовательного события — итоговая презентация своих учебных достижений года. Педагог совершенствует своё профессиональное мастерство, участвуя в краевых, всероссийских конкурсах и фестивалях профессионального мастерства. Ее уроки интересны, содержательны, используется разнообразная дополнительная литература, технические средства обучения. На уроках русского языка Галина Яковлевна уделяет большое внимание обогащению словарного запаса учащихся.

Наверх